Ideas para enseñar a los niños Génesis 3 ; Moisés 4 ;  5:8–15 Jesucristo nos salva de la Caída. Para ayudar a los niños a comprender mejor la caída de Adán y Eva, podrías hacer fotocopias de las imágenes de “ Adán y Eva ” (en Relatos del Antiguo Testamento , págs. 13–16) y recortarlas. Luego, todos juntos, podrían organizar las imágenes en el orden correcto, mientras hablan sobre las experiencias que tuvieron Adán y Eva. Al hacerlo, hablen de por qué era importante, en el pla

Génesis 1:1–25 ; Moisés 2:1–25 ; Abraham 4:1–25 Jesús creó la tierra. ¿Cómo lograrás que aprender sobre la Creación sea entretenido para los niños? Podrían realizar una búsqueda al aire libre de las clases de cosas que se crearon en cada período de la Creación. Los niños también podrían ver imágenes de cosas que Jesús creó (véase “ La creación de la Tierra ” en Relatos del Antiguo Testamento , págs. 8–12). Luego, podrían hablar sobre lo que sienten por Jesucristo después de h

Moisés 1:1–4, 6, 12 Soy un hijo de Dios. Después de leer juntos el mensaje de Dios a Moisés en Moisés 1:4 , considera dejar que los niños vean su reflejo en un espejo y se digan a sí mismos un mensaje similar: “Soy un hijo de Dios”. Luego, podrían comunicarse el mismo mensaje el uno al otro: “Eres un hijo de Dios”. Incluso podrías buscar imágenes de diferentes personas e invitarlos a señalar cada una de ellas y decir: “Él es un hijo de Dios”. Compartan el uno con el otro por

No olvides la cuenta regresiva del Antiguo Testamento. Imprima aqui Blanco y negro aqui Imprima aqui Blanco y negro aqui Aquí tienes una actividad para conocernos mejor: Imprima aqui Ideas para enseñar a los niños Puedo aprender acerca de Jesucristo en el Antiguo Testamento. Las palabras y la cultura del Antiguo Testamento pueden ser difíciles de entender para los niños, pero tú puedes ayudarles a ver a Jesucristo en los símbolos y los relatos. Tal vez los niños y tú podrían

Supuse que la mayoría de la gente querría impartir la lección de Navidad esta semana, ya que solo habrá reunión sacramental el Domingo siguiente. Puedo “manifesta[r] [mi] testimonio” para celebrar el nacimiento de Jesús. Considera cómo podrías presentar “ El Cristo Viviente ” a los niños. Podrías ayudarlos a señalar el nombre Cristo en el título y las firmas de La Primera Presidencia y de los Doce. Podrías explicar que ese es su testimonio de Jesucristo, que ellos querían co

Los Artículos de Fe Creo en el Evangelio de Jesucristo. Podrías buscar y cantar himnos o canciones para los niños que los ayuden a comprender uno o más de los Artículos de Fe . Quizás los niños puedan ayudarte a elegir los himnos y las canciones. Ayuda a los niños a ver el modo en que las canciones se relacionan con los Artículos de Fe . Los niños y tú podrían escribir juntos las preguntas que las personas podrían tener sobre el Evangelio de Jesucristo o Su Iglesia. Luego, qu

Doctrina y Convenios 137:5–10 ; 138:18–35 Todos los hijos del Padre Celestial tendrán la oportunidad de escuchar el Evangelio. Para aprender sobre lo que habría significado para José Smith ver a varios de sus familiares juntos en el Reino Celestial, los niños podrían ver el video “El ministerio de José Smith: Los templos” (Biblioteca del Evangelio), o podrías compartir Relatos de Doctrina y Convenios , págs. 152–153 (o el video correspondiente en la Biblioteca del Evangelio)

Ayuda gratuita para la lección de la Primaria Ven, sígueme SUD, páginas para colorear, regalos, la gallina reúne a sus pollitos, Yo soy la luz y la vida, Convenios, bautismo, arrepentimiento, sacramento, páginas para colorear e imprimibles gratis Debido a que este domingo es el quinto domingo del mes, se anima a los maestros de Primaria a utilizar las actividades de aprendizaje del "Apéndice B: Cómo preparar a los niños para toda una vida en la senda de los convenios de Dios.

Doctrina y Convenios 133:4–5, 14 El Señor quiere que me aparte de la maldad del mundo. Tú y los niños podrían hacer una lista de algunos lugares y situaciones que el Señor quiere que evitemos. Luego, podrían comparar esos lugares y situaciones con la definición de “ Babel, Babilonia ” de la Guía para el Estudio de las Escrituras (Biblioteca del Evangelio). Después podrían leer Doctrina y Convenios 133:4–5, 14 . ¿Qué significa “sali[r] de Babilonia” ( versículo 5 )? También pu

Doctrina y Convenios 130:2, 18–19 ; 132:13, 19 El Padre Celestial quiere que me centre en las cosas eternas. ¿Qué nos enseña Doctrina y Convenios 132:13 sobre las cosas del mundo? Quizás los niños y tú podrían poner en una valija o mochila artículos que representen cosas que, de acuerdo con Doctrina y Convenios 130:2, 18–19 ; 132:19 , podemos llevar con nosotros a la vida venidera. ¡Esto es muy divertido! Podría decir a los niños que imaginen que vamos de viaje al cielo, per

Doctrina y Convenios 126:3 Puedo ayudar a velar por mi familia. Para ayudar a los niños a aprender a prestar servicio a los integrantes de la familia, podrías relatar la información sobre Brigham Young que está en el “ Capítulo 50: Los santos en Nauvoo ” (en Relatos de Doctrina y Convenios , pág. 184, o en el video correspondiente de la Biblioteca del Evangelio). También puedes resumir Doctrina y Convenios 126 con tus propias palabras. Podrías recalcar la instrucción de “vel

Doctrina y Convenios 124:15, 20 Jesucristo ama la integridad. Para ayudar a los niños a recordar lo que aprenden de Doctrina y Convenios 124:15, 20 , podrías ayudarlos a dibujar y recortar corazones de papel. En los corazones, ayúdalos a escribir las frases clave de esos versículos. Para recalcar las palabras del Señor, podrían utilizar alguna canción como “ Defiende el bien ” ( Canciones para los niños , pág. 81). Lea la Escritura y luego invite a los estudiantes a completar

Doctrina y Convenios 121:1–9 ; 122:7–9 Con Dios, mis pruebas pueden ser para mi bien. Para ayudar a los niños a imaginar cómo se habrán sentido José Smith y sus amigos en la cárcel de Liberty, podrían leer juntos el “ Capítulo 46: José Smith en la cárcel de Liberty ”, (en Relatos de Doctrina y Convenios , págs. 173–175) o “ Voces de la Restauración: La cárcel de Liberty ”, o bien ver parte del video “José Smith: El Profeta de la Restauración” (Biblioteca del Evangelio, a part

Doctrina y Convenios 115:4–5 Pertenezco a La Iglesia de Jesucristo de los Santos de los Últimos Días. Para ayudar a los niños a aprender el nombre de la Iglesia y entender por qué es importante, podrías preguntarles si alguno de ellos puede decir el nombre completo de la Iglesia. Luego, puedes mostrarles el nombre en Doctrina y Convenios 115:4 y hacer que lo repitan contigo. Al hacerlo, podrías señalar las palabras importantes y por qué son importantes. También pueden repasa

Doctrina y Convenios 111:2, 10–11 Las cosas de Dios pueden ser un tesoro para mí. Los niños y tú podrían dibujar lo que les venga a la...

La primera actividad es una excelente manera de prepararse para la conferencia. Después de encontrar un líder, se lee una anécdota...

Doctrina y Convenios 107:18–20 Jesucristo me bendice mediante el poder de Su sacerdocio. Mientras los niños y tú leen juntos Doctrina y...

Doctrina y Convenios 103:9 Yo puedo ser “una luz al mundo” al seguir a Jesús. Podrías invitar a los niños a sostener ilustraciones de una...

Doctrina y Convenios 98:1–3 Jesucristo puede convertir mis pruebas en bendiciones. Podrías comenzar un análisis preguntando a los niños...

Doctrina y Convenios 95:8 ; 97:10–17 El templo es la Casa del Señor. Para conocer el contexto de las secciones 95 y 97 , podrías...