Ven Sígueme, Recursos SUD gratuitos para la Primaria. Oct 26-Nov 1, Jeremías 31-33; 36-39; Lamentaciones 1; 3
El Padre Celestial y Jesús me aman “con amor eterno”
Mientras lees Jeremías 31:3 con los niños, ellos podrían ayudarte a buscar objetos (o imágenes de objetos) que duren mucho tiempo, como una moneda de metal, y algunos que no, como una fruta. Podrían hablar sobre lo que significa “eterno” y compartir unos con otros cómo han sentido el “amor eterno” del Padre Celestial. También podrían cantar alguna canción como “God Is Watching Over All” (Children’s Songbook, pág. 229).
Puedes hablar de cosas como estas y de cuánto tiempo duran:
Señala que las estrellas en el cielo son eternas, y que Dios nos ama aún más.
Haz clic en esta imagen para acceder a la página donde puedes imprimir esto.
Dios me ayudará a guardar mis convenios
A los niños podría gustarles dibujar un corazón en una hoja de papel y luego escribir en él las cosas que aprendan de Jeremías 31:31–34 en cuanto a hacer convenios con Dios. Si lo deseas, repasen el convenio que hacen al bautizarse (véase Mosíah 18:10, 13) y analicen lo que significa tener esas promesas escritas en el corazón.
Las Escrituras son la palabra de Dios
La hoja de actividades de esta semana podría ayudar a los niños a aprender sobre Jeremías, Baruc y el rey (véase Jeremías 36). También podrían hacer movimientos que concuerden con el texto de Jeremías 36:4–10, tales como escribir en un libro (véase el versículo 4) y leer las Escrituras al pueblo (véanse los versículos 8, 10).
Tú y los niños podrían ver algún libro para niños y un ejemplar de las Escrituras y hablar sobre las diferencias entre esos libros. ¿Qué hace que las Escrituras sean especiales? Podría ser inspirador compartir unos con otros algunos pasajes de las Escrituras que sean especiales para ustedes.
Me encanta esta idea. Recomiendo un libro pequeño y breve, ya que los niños querrán que se lo leas. Después, lee un poco del Libro de Mormón. Pregúntales cuál es la diferencia entre ambos libros. ¿Quién los escribió? ¿Qué nos enseñan? ¿Saben que el Libro de Mormón es verdadero? Pueden sentirlo con solo sostener el Libro de Mormón en sus manos.
Puedo defender lo correcto
Podrías utilizar la imagen que aparece al final de la reseña para ayudar a los niños a visualizar el relato de Ebed–melec que se halla en Jeremías 38:6–13. Tal vez podrías ayudarlos a buscar un versículo en el que Ebed–melec haya hecho algo valiente para ayudar al profeta del Señor. ¿Qué podemos hacer para demostrar que sabemos que nuestro profeta actual es llamado por Dios?
Esta historia se narra con el rompecabezas de suelo que hay en mi tienda:
El Salvador hizo posible que yo reciba el perdón de mis pecados
Para presentar Lamentaciones, si lo deseas, explica a los niños que, debido a que los israelitas no se habían arrepentido, Jerusalén y el templo fueron destruidos. Podrían hablar unos con otros de cómo se habrían sentido si hubieran vivido allí en ese momento (véase Lamentaciones 1:1–2, 16). ¿Cómo podría haberles brindado esperanza el mensaje que se encuentra en Lamentaciones 3:22–26?
También podrían hablar unos con otros sobre las ocasiones en que se sintieron tristes por alguna mala decisión que tomaron. ¿Qué encontramos en Lamentaciones 3:22–26que nos ayude a entender el perdón que ofrece Jesucristo?
Ejemplo (esta en ingles, pero se ve igual terminado en Español)
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