Ven Sígueme, Recursos SUD gratuitos para la Primaria. Abril 20-26, Éxodo 19-20; 24; 31-34
- redwallace
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Dios me da mandamientos porque desea que yo sea feliz.
¿Cómo podrías hacer que aprender sobre los Diez Mandamientos sea entretenido para los niños? Mientras leen juntos Éxodo 20:3–17, permite que los niños te ayuden a buscar o dibujar una imagen que represente cada uno de los Diez Mandamientos. Luego, los niños podrían turnarse para escoger una imagen y hablar sobre cómo pueden vivir ese mandamiento. A continuación, compartan el uno con el otro cómo el vivir ese mandamiento les brinda felicidad.
Puedes jugar un juego de memoria con estos. Después de que encuentren una pareja, pueden hablar sobre cómo pueden cumplir ese mandamiento. ¿De qué manera el vivir ese mandamiento trae felicidad?
En mi tienda hay una versión más adecuada para los niños, o que simplifica estos mandamientos para que ellos puedan entenderlos.
También podrían entonar juntos una canción como “Siempre obedece los mandamientos” (Canciones para los niños, págs. 68–69). Ayuda a los niños a encontrar palabras en la canción que les enseñen por qué Dios desea que guardemos Sus mandamientos.
Gira este buscador alrededor del círculo para encontrar la imagen de la canción.
Para los niños mayores, puedes extender los mandamientos y ver si adivinan la bendición. Pon el montón de piezas de la bendición en tu mano. Cuando acierten, dáselas y deja que hagan la pareja.
Para los niños más pequeños, conversen mientras hacen las parejas.
El Señor desea que honre a mis padres.
Ayuda a los niños a aprender las palabras “Honra a tu padre y a tu madre” (Éxodo 20:12). Podrías explicar que “honrar” a alguien puede significar demostrarle respeto o brindarle felicidad. ¿Qué hizo Jesús para honrar a Su madre terrenal y a Su Padre Celestial? (Véanse Lucas 2:48–51; Juan 19:26–27). Quizás los niños podrían turnarse y representar mediante la actuación maneras en que pueden honrar a sus padres, mientras los demás adivinan lo que estén haciendo.
Aquí tienes una idea divertida:
Trae accesorios sencillos que representen a una madre o a un padre, tales como:
Una corbata, una camisa de botones o un maletín (padre)
Una bufanda, un delantal, un bolso o unas gafas (madre)
Invita a algunos niños a pasar al frente y disfrazarse de "padre" o "madre".
Luego, pide al resto de los niños que finjan estar en casa. El "padre" o la "madre" puede decir suavemente algo como:
¡Por favor, ven a ayudarme!
¡Es hora de limpiar!
¡Ven aquí, por favor!
Cuando escuchan el llamado, todos los niños responden representándolo y luego cantan:🎵
“Si mi madre llama, he de obedecer…”
“Obediencia” se encuentra en el himnario de "Canciones para los niños"
Honrar el día de reposo es una señal de mi amor por el Señor.
Es posible que los niños disfruten ver ejemplos de señales, tales como señales de tránsito o carteles en un edificio. ¿Cuáles son los propósitos de esas señales? Luego, los niños podrían buscar la palabra “señal” en Éxodo 31:13, 16–17. ¿Qué dijo el Señor que es una señal entre nosotros y Él? Cuéntale a los niños algunas de las formas en que tú y tu familia tratan de demostrar el amor que le tienen al Señor durante el día de reposo.
Aquí tienen una página para colorear que pueden pintar mientras ustedes mantienen esta conversación.
No me “aparta[ré]” de los caminos de Dios.
Considera utilizar “Moisés en el monte Sinaí” (en Relatos del Antiguo Testamento, págs. 77–82) para ayudar a los niños a aprender el relato que se encuentra en Éxodo 32:1–8, 19–24. ¿Por qué estaba mal que los israelitas adoraran una estatua en vez de a Dios?
Podría ser entretenido crear un camino en el suelo (o buscar uno cerca de tu casa) para ilustrar estas palabras de Éxodo 32:8: “Pronto se han apartado del camino”. Mientras andan por el camino, los niños podrían hablar sobre las tentaciones que afrontamos para apartarnos de Dios. ¿Qué nos ayuda a permanecer en el camino de Dios y regresar a él si nos hemos desviado? (Véase Éxodo 34:6–7).
Crea el "camino"
Pega huellas en el suelo, formando una línea clara recta o ligeramente curva.
Este es el camino de Dios.
En algunas huellas, escribe cosas como:
Ora
Sé amable
Di la verdad
Obedece a tus padres
Haz el bien
2. Añade caminos de "desvío"
A un lado, crea algunos pequeños caminos que se bifurquen (solo unas pocas huellas que van en la dirección equivocada).
Escribe en ellas:
Miente
Sé malo/a
Desobedece
Distraerse
Seguir a los amigos en vez de a Dios
Esto muestra visualmente:
“Se han apartado rápidamente del camino.”
Si los niños no saben leer, diles lo que dicen las huellas para que sepan sobre cuáles caminar. Si lo deseas, mézclalas para el siguiente niño/a. Dale un turno a cada uno.
