Ven, sígueme 2025. Recursos SUD gratuitos para la Primaria. Junio 23-29, DyC 67-70
- redwallace
- Jun 24
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Updated: Jun 24

Dado que este domingo es el quinto domingo del mes, se anima a los maestros de Primaria a utilizar las actividades de aprendizaje del “Apéndice B: Cómo preparar a los niños para toda una vida en la senda de los convenios de Dios”.
Tengo una lección para el quinto domingo que apoya esto; para verla, haga clic aquí.
Doctrina y Convenios me enseña sobre Jesucristo.
Cuenta a los niños la forma en que las revelaciones que recibió José Smith llegaron a imprimirse en un libro (véanse “Capítulo 23: Doctrina y Convenios”, en Relatos de Doctrina y Convenios, págs. 90–92, o el video correspondiente en la Biblioteca del Evangelio). Ayúdalos a recordar algunas de las cosas que han aprendido sobre Jesucristo en Doctrina y Convenios en lo que va del año. También podrían compartir algunos de sus versículos favoritos de Doctrina y Convenios.
También podrías mostrar a los niños la Biblia, el Libro de Mormón, Doctrina y Convenios y La Perla de Gran Precio y hablar con ellos sobre sus diferencias y similitudes (véanse las descripciones de esos libros en Guía para el Estudio de las Escrituras). ¿Cómo podemos saber que las Escrituras son verdaderas? ¿Qué aprendemos en Doctrina y Convenios 67:4, 9 acerca de las revelaciones que el Señor dio a José Smith?
Para los estudiantes mas grandes:
No necesitas imprimir estas páginas si tienes todos los libros disponibles. Puedes simplemente colocar los libros en el suelo y ordenarlos en filas debajo.
Mete las tiras de papel de la otra página en una bolsa o tazón y pide a los niños que las vayan sacando. Si no están seguros debajo de qué libro colocarlas, pídeles que lean la página inicial o la Guía de las Escrituras. También puedes consultar la cuadrícula que te proporcioné para ver si lo hiciste bien.




Para los estudiantes mas chicos:
(Ejemplo esta en ingles)



Me puedo bautizar cuando tenga ocho años.
En Doctrina y Convenios 68:27, el Señor especificó la edad que debe tener una persona para ser bautizada. Ayuda a los niños a descubrir lo que Él dijo. ¿Por qué desea Jesús que seamos bautizados? Una canción como “El bautismo” (Canciones para los niños, pág. 54–55) podría ser útil. Utiliza ilustraciones o los versículos 25–31 (o ambos), para ayudar a los niños a descubrir cosas que el Señor desea que aprendan.
Lee con los niños acerca de la asignación que el Señor dio a Oliver Cowdery en el encabezamiento de Doctrina y Convenios 69. ¿Qué consejo dio el Señor en el versículo 1? ¿Por qué es importante que estemos con personas “que sea[n] leal[es] y fiel[es]”? Los niños podrían hablar sobre una persona que conozcan, que sea “leal y fiel”. Entonen juntos una canción que aliente a los niños a ser leales y fieles como el Salvador, tal como “Yo trato de ser como Cristo” (Canciones para los niños, págs. 40–41). ¿Cómo podemos asegurarnos de que somos leales y fieles al Señor? ¿Cómo puede Él usarnos para bendecir a otras personas cuando somos leales y fieles?

Aquí hay una sábana inferior, sería divertido colocarle velcro para esas manitas.

También, puede mostrar el cuarto Articulo de Fe a los niños que se encuentra en este video. El cuarto articulo comienza en el minuto 1:28.
Pida a los niños que cuenten las velas y las coloquen en el pastel. Canten "Feliz Cumpleaños", soplen las velas y dejen que los otros niños cuenten las ocho velas y las coloquen en el pastel.


Entone con los niños una canción sobre el bautismo, tales como “El bautismo” o “Cuando me bautice” (Canciones para los niños, págs. 54–55, 53). Pida a los niños que compartan cómo se sienten en cuanto a bautizarse y qué pueden hacer para prepararse.
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