Ven Sígueme, Recursos SUD gratuitos para la Primaria. Junio 8-14, 1 Samuel 8-10; 13; 15-16
- redwallace
- Jun 3
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Updated: Jun 5
Jesucristo es mi Rey.
A medida que leas 1 Samuel 8 con los niños, ayúdalos a encontrar las razones por las que Samuel les dijo a los israelitas que tener un rey era mala idea. ¿Por qué es mejor tener a Jesucristo como nuestro rey? Tal vez podrían hacer juntos una corona de papel, turnarse para ponérsela y compartir algo que podamos hacer para demostrar que queremos que Jesús sea nuestro Rey (véanse también Jeremías 23:5; Doctrina y Convenios 45:59).
Imprime estas en blanco y negro, y los niños podrán colorearlas y diseñar sus propias coronas.
Esto cuenta la historia de Samuel 8.
El Día del Padre es la próxima semana. Aquí tienes una etiqueta para regalo.
Quienes prestan servicio en la Iglesia son llamados por Dios.
Los relatos de cuando Dios eligió a Saúl y a David para ser reyes pueden contribuir a que los niños entiendan cómo las personas son llamadas a prestar servicio en la Iglesia en la actualidad por revelación. Para enseñarles esos relatos, podrías escribir los acontecimientos de los relatos en tiras de papel, y los niños podrían ponerlos en el orden correcto mientras leen juntos los pasajes de las Escrituras (véase también “El joven David”, en Relatos del Antiguo Testamento, págs. 110–111). A continuación, podrías contarles de ocasiones en las que Dios te haya bendecido con poder espiritual para cumplir con una asignación o un llamamiento (véase 1 Samuel 10:9–10).
Para los niños más pequeños, lea las Escrituras con antelación para poder resumir la historia mientras les muestra las imágenes, y siéntese en el suelo mientras ellos le entregan el siguiente número.
Para los alumnos mayores, elija un par de tarjetas para que las busquen y lean en las Escrituras.
Tarjetas de Saúl (solo a color)
Tarjetas de David (solo a color)
Este también podría ser un buen momento para enseñar a los niños el quinto Artículo de Fe. Cuéntales cómo recibiste tu llamamiento de la Iglesia. ¿Cómo sabes tú que fuiste llamado por Dios?
Haz clic en esta imagen para ir a la página para imprimir esto:
Jehová mira el corazón.
Una lección práctica podría ayudar a los niños a entender el principio que se encuentra en 1 Samuel 16:7. Por ejemplo, podrías mostrarles algún alimento o libro que tenga una envoltura o cubierta que no concuerde con su verdadero contenido. ¿Qué indican 1 Samuel 16:7 y esta lección práctica en cuanto a la forma en que debemos vernos a nosotros mismos y a otras personas? Entonen una canción que recalque este principio, tal como “Amad a otros” (Canciones para los niños, pág. 74).
Lección Objetiva
Caja Bonita (contiene algo indeseable)
Una patata podrida
Una cebolla
Coles de Bruselas crudas
Un calcetín sucio
Basura arrugada
Una roca
Chocolate amargo (o chocolate de repostería sin azúcar)
Virutas de lápiz
Un juguete cubierto de barro
Una imagen etiquetada como "Pecado", "Orgullo", "Deshonestidad" o "Presión de grupo"
Caja fea (contiene algo deseable)
Dulces
Tarjeta de regalo
Dinero
Su refrigerio favorito
Un juguete pequeño
Un versículo de las Escrituras
Una imagen de Cristo
Un portatarjetas de recomendación para el templo
Una tarjeta con un desafío de servicio
Notas de los padres o líderes que expresen amor
Una imagen etiquetada como "Fe", "Bondad", "Arrepentimiento" o "Caridad"
Los niños y tú podrían relatarse experiencias en las que hayan aprendido por qué debe “mira[rse] el corazón”, y no solo “lo que está delante de sus ojos” (versículo 7). También podrían turnarse para decirse unos a otros las buenas cualidades que ven en el corazón de los demás.
Puedes imprimir esto en cartulina de colores y hacer que los estudiantes se escriban mini-notas entre sí.
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