Ven Sígueme, Recursos SUD gratuitos para la Primaria. Junio 22-28, 2 Samuel 11-12; 1 Reyes 3; 6-9; 11
- redwallace
- Jun 18
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Updated: Jun 23
El Señor puede ayudarme cuando soy tentado.
“El rey David”, en Relatos del Antiguo Testamento, págs. 117–120, puede ayudarte a contarle a los niños la historia que se encuentra en 2 Samuel 11. Podrías pedirles que determinen las malas decisiones que tomó David y que ellos sugieran las buenas decisiones que él podría haber tomado en su lugar. ¿Cuáles son algunas cosas que podemos hacer cuando estamos siendo tentados que puedan ayudarnos a escoger lo correcto?
(Colorea tus círculos)
Leer acerca de los trágicos pecados de David podría ser una buena oportunidad para analizar los peligros de la pornografía. El video “¿Qué debo hacer si veo pornografía?” (Biblioteca del Evangelio) podría ser de utilidad. Ayuda a los niños trazar un plan de acción en cuanto a lo que harán al encontrarse ante pornografía.
Para los alumnos mayores, dales la vuelta a las imágenes y jueguen a un juego de memoria.
Para los más pequeños, no les des la vuelta y vean si pueden encontrar parejas. Lee las palabras cuando encuentren una pareja.
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Hacer convenios en la Casa del Señor —y guardarlos— me ayuda a andar por Sus caminos.
A medida que los niños y tú aprendan acerca de la dedicación del templo en 1 Reyes 8, podrían ver las imágenes de templos de la reseña de esta semana. Invita a los niños a hablar de los detalles que ven en las imágenes. Podrían hacer hincapié en los versículos 57–58. ¿Qué significa “and[ar] en todos [los] caminos” del Señor? (1 Reyes 8:58). Tal vez los niños podrían dar un paso por cada respuesta que den.
Ilustración del Templo de Salomón, por Sam Lawlor.
Solo lo convertí en un rompecabezas.
Dedicación del Templo de Salomón en Jerusalén, por William Hole
Sus estudiantes pueden dibujar o escribir lo que significa andar en los caminos del Señor.
Cuéntales cómo el guardar los convenios que haces en el templo te ayuda a andar por los caminos del Señor. Podrías decirles cuáles son esos convenios (véase Manual General, 27.2, Biblioteca del Evangelio). También podrían cantar juntos alguna canción como “Me encanta ver el templo” (Canciones para los niños, pág. 99).
Puedo poner al Señor primero en mi vida.
Leer acerca de la influencia que las esposas de Salomón tuvieron en él podría conducir a una conversación sobre ejemplos de “dioses ajenos”, es decir, cosas que las personas adoran o aman en lugar del Señor. ¿Cómo mostramos que lo amamos a Él más que a cualquier otra cosa en nuestra vida?
Está bien que nos gusten estas cosas, pero poner a Cristo y sus enseñanzas en primer lugar nos ayudará a no perder de vista lo que más importa.
Imprime esto en blanco y negro, como una página para colorear, donde puedan dibujar a su propio Salvador.
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